sol.kzbydocs.com


жеміс, жидектер, адам, жануарлар

сорт: есептік | күні бойынша
25.01.21
[7]
шерту:33

жеміс, жидектер, адам, жануарлар
Мақсатымыз: Бүгінгі сабағымызда «Адам», «өсімдік», «жануарлар» деген ұғымдардың арасындағы байланысты, олардың қандай маңызы бар екенін білетін боламыз.
Табиғатта басы артық тіршілік иесі болмайды, әрқайсысының өз орны бар. Біз сендермен өсімдік пен жануардың бір - біріне, адамға қандай пайдасы бар екендігін білдік. Ал біз адамдар оларға қандай көмек келтіре аламыз, олар бізден не күтеді? ( Өсімдік пен жануар адамнан қамқорлық, құрмет, мейірімділік, жанашырлық күтеді)
Мұғалімнің қорытындылауы: Балалар қане, тақтадағы мына сызбаға назар аударайық. Мына ұғымдардың арасына қойылған бағдаршалар нені көрсетіп тұр?
bilimsite.kz/tarbie_sagaty/5468-...-zhanuarlar.html


қандай жануарлар бар

Көкөністер, жеміс Қияр - немесе кәдімгі қияр - Асқабақ тұқымдастылардың ішіндегі қияр туыстыларына жататын біржылдық шөптесін өсімдік. Сабағы түкті, мұртшалары арқылы шырмалып өседі, биіктігі 1 - 2 метрге дейін барады. Жемісі - жеуге жарамды, тұқымы көп, шырынды және түсі жасыл болып келеді. Түріне байланысты көлемі әртүрлі болады. Жылыжайда өсірілген қиярлар ұзынша сырты жылтыр болады, ал бақшада өсетін түрлері орта көлемді сыртқы қабыршақтары түкті болып келеді. Бұларды қысқа сақтау үшін банкіге жабуға ыңғайлы.
Ойын шарты: барлық балалар шығады, жемістерді көреді, балаларды артына    теріс қаратып, жемістердің біреуін алып қоямын. Балалар жоғалған жемісті табады.
Енді балалар осы жемістердің суретін саламыз. Балаларға альбом, түрлі-түсті бояулар, қол сүрткіш алдарына қойылады.
Сіздің жауапқа пікіріңіз: Аты-жөніңіз: Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:Напишите мне, если после меня добавят комментарий
Сіздің сұраққа пікіріңіз: Аты-жөніңіз: Напишите мне, если после меня будет добавлен комментарий:Напишите мне, если после меня добавят комментарий

Қой мен ешкінің Brucella melitensis түрі қоздыратын адам бруцеллезіне көктем-жазғы маусымдылық тән, ол малдың төлдеуіне байланысты. Бруцеллез адамға ірі қарадан жұққанда маусымдылық соншалықты байқалмайды, ол ауру көбінесе сүт және сүт өнімдері арқылы жұғуына, сонымен қатар сауын мерзімі көпке созылуына байланысты.
116.
Мақсаты: Оқушылардың пәнге қызығушылықтарын арттыра отырып, БжС технологиясының тиімділігін көрсету, білім сапасын көтеру.
Мен Зағираның "Ақшақар мен түлкі" тақырыбындағы ҰОІӘ -дегі құрылымы, дамытушы ортадағы топтық жұмыстарына көп рахмет айтар едім. Жаңашыл көзқарастағы тәрбиешілер мол болса, нұр үстіне нұр. Әр тәрбиеші өз жұмысына жауапкершілікпен қараса екен деймін Зағираға рахмет!
Кері байланыс туралы оқыдым. Толығырақ болса екен. Конфеттер әдісін түсінбедім. Коучтің ұсынылған рефлексия формаларын байқамадым.
Мақсаты
«Кел,жаңалық ашайық» әдісі бойынша суреттен жануарларды тану арқылы қыста қалай тіршілік ететіні туралы әңгімеледі.«Сиқырлы сандықша» әдісі арқылы сандықша ішіндегі сұрақтарға жауап береді.Сұрақтар бірнеше тақырыпты қамтиды.Бейнефильм көрсету арқылықысқы ұйқыға кететін жануарларды көрсетіп,оларды ажыраттырдым.«Аңдар айтысы» ойынын ойнату арқылы жабайы аңдарды айтқанда секіреміз, үй жануарын айтқанда қол соғамыз,деп сергітіп алдым.