sol.kzbydocs.com


ашық сабақ 1 сынып, сабақ тақырыбы "Піл қандай?" - Начальная школа - В помощь учителю - Учительские университеты - Колле

сорт: есептік | күні бойынша
03.12.22
[8]
шерту:174

ашық сабақ 1 сынып, сабақ тақырыбы "Піл қандай?" - Начальная школа - В помощь учителю - Учительские университеты - Колле
2. Дамытушылық. «Үлкен, кішкентай» сөздерімен сөздік қорын байыту, ауызекі сөйлеу қабілеттерін дамыту. Не? Қандай? деген сұрақтарға жауап бере отырып тілдерін дамыту.
Мысалдар келтіріңдер. (әтеш, әже, әке, дәптер, Әлібек, Әлия, қалам, Қарлығаш, Қанат, жапырақ, қазан, Ғалымжан, ағаш, қолғап, қол, сағат, аң, қоңыр, жаңғақ, шаңғы, оң қол).
collegy.ucoz.ru/publ/49-1-0-9294


керік қандай аң
Алтын тамыр- ірі әрі жуан тамыры бар, көп жылдық, шөп тектес өсімдік. Кейбір тамырының салмағы 900г дейін жетеді. Тамрының сырт жағы алтын түстес сары да, ішкі жағы ақ түсті кепкен кезде тамырының
Сабақтарында кезектесе орналасқан тікенектері бар. Сол тікенектері түбінде кішкене жабырақтары орналасқан. Уақ, қызыл түсті гүлдері болады. Мамыр айында және тамызда гүлдейді.
Қазақстанда 6000-нан астам өсімдіктің түрлері болса, оның 500 түрі дәрілік өсімдіктерге жатады. Дәрілік өсімдіктермен емдеуді фитотерапия деп атайды.
1. Көктемде ең бірінші қандай құстар ұшып келеді? Неге? (қарлығаштар, себебі көктемде әр түрлі құрт - жәндіктер жоғары ұша алмайды, төмен жер бойында жүреді. Қарлығаш бұл жәндіктерді теріп жей алады, ал басқа құстар жоғары аспанда ұшып жүрген жәндіктерді жейді, олар кейіннен пайда болады.)
4. Неге қызыл әдемі «қанқызы» қоңызын құстар жемейді? (құстарға қоңыздың дәмі ұнамайды, өйткені ол ашты. Сондықтан құстар ол қоңызды жемейді.
- Балалар, бәріміз орманға серуендеп келейік! Бәріміз орманға келе жатырмыз. Алдымен үйден шыққан кезде қораның жанында жүгіріп бара жатқан нені көреміз?
Сабақты қорыту: Біз сендермен еліміздің бас қаласы Астананы көріп тамашаладық. Бүгігі сабақтан не үйренгендеріңді, білгендеріңді тақтадағы кестенің үшінші бағанына жазамыз.
Астананы көруге еліміздің түкпір-түкпірінен көптеген адамдар келеді. Олар қаланың ертегідегідей сұлу келбетіне тамсанады. Қазіргі заманның озық үлгілерімен салынған ғимараттарға таңдай қағады. Аз ғана уақыттың ішінде Астана осындай сұлу қалаға айналды. Әр Астаналық өз қаласын мақтан етеді.
Ойын барысы: қуыршақтар кезекпен тығылып қалады. Балалар көздерін ашып, қай мамандықтағы қуыршақ жоқ екенін табу керек, ойынды 2-3 рет ойнату.
Мақсаты: Балалардың мамандық туралы түсініктерін дамыту, кеңейту. Мамандық ерекшеліктері мен пайдасын ажырата білуін үйрету. Балалардың сөздік қорын молайтып, байланыстыра сөйлеуін жетілдіру. Тілін дамытып, әр бала өз ойын еркін айта білуге дағдыландыру. Әр мамандық түріне керек құралдарын білуге үйрету.
Пайдаланған көрнекі құрал
Қалалар, елді мекендер, өнеркәсіп орындары өзен маңына таяу салынатынын, үлкен өзенде аса маңызды қатынас жолы, өзен суымен егістіктер суарылады, су күшінен электр қуаты өндіріледі.
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға өзен және көлді таныстыра отырып, ұқсастығы мен айырмашылығын ажырату. Табиғи судың таралуы жайлы таныстыру. Өзен, көлдер туралы оқушылардың білімдерін дамыту, судың пайдасы мен оны қорғау жолдарын түсіндіру, алған білімдерін жүйелі түрде жеткізе білуге үйрете отырып, дүниетанымын дамыту;
Міне, балалар, сабақтың байырғы бастамасы, киіз үй құрылғысымен тереңірек таныстық. Қоршаған табиғат пен ғажайып гармониялық үйлесім тапқан, негізінен төрт түлік мал өнімдері мен жергілікті табиғат байлығының бірі - талдан тұратын, жинақы да жеңіл, қарапайым да қолайлы халық баспанасы - киіз үйдің жалпы құрылысы міне, осындай.