sol.kzbydocs.com


Дүниетану, жануарлар, жануарлар қалай өсіп-өнеді

сорт: есептік | күні бойынша
28.02.21
[1]
шерту:88

Дүниетану, жануарлар, жануарлар қалай өсіп-өнеді
Мақсаты: Оқушылардың пәнге қызығушылықтарын арттыра отырып, БжС технологиясының тиімділігін көрсету, білім сапасын көтеру.
Мен Зағираның "Ақшақар мен түлкі" тақырыбындағы ҰОІӘ -дегі құрылымы, дамытушы ортадағы топтық жұмыстарына көп рахмет айтар едім. Жаңашыл көзқарастағы тәрбиешілер мол болса, нұр үстіне нұр. Әр тәрбиеші өз жұмысына жауапкершілікпен қараса екен деймін Зағираға рахмет!
Кері байланыс туралы оқыдым. Толығырақ болса екен. Конфеттер әдісін түсінбедім. Коучтің ұсынылған рефлексия формаларын байқамадым.
Мақсаты: Фариза Оңғарсынованың өмірімен таныстыру, өлеңдеріне шолу жасау, мағынасын ашу.
bilimsite.kz/bastaush/3297-zhanuarlar-kalay-osip-onedi.html


жануарлар қандай топқа бөлінеді
«Кел,жаңалық ашайық» әдісі бойынша суреттен жануарларды тану арқылы қыста қалай тіршілік ететіні туралы әңгімеледі.«Сиқырлы сандықша» әдісі арқылы сандықша ішіндегі сұрақтарға жауап береді.Сұрақтар бірнеше тақырыпты қамтиды.Бейнефильм көрсету арқылықысқы ұйқыға кететін жануарларды көрсетіп,оларды ажыраттырдым.«Аңдар айтысы» ойынын ойнату арқылы жабайы аңдарды айтқанда секіреміз, үй жануарын айтқанда қол соғамыз,деп сергітіп алдым.
- Бүгінгі сабағымызда тірі табиғаттың бір бөлігі - жануарлар тіршілігі туралы тарауды бастаймыз. Біз 1-класта жануарлар топтарымен танысқан болатынбыз. Жануарлар қандай топқа бөлінеді?
-Адам сияқты өсімдіктермен жануарларға да тағам керек. Онсыз олар ашығып өледі. Осы арада өсімдікпен жануарлар жайында айтқанда тағам, тамақтану деген сөздерді қолдану ыңғайсыз сияқты. Өйткені олар адам емес қой. Ғалымдар, үлкендер
- Адам сияқты өсімдіктермен жануарларға да тағам керек. Онсыз олар ашығып өледі. Осы арада өсімдікпен жануарлар жайында айтқанда тағам, тамақтану деген сөздерді қолдану ыңғайсыз сияқты. Өйткені олар адам емес қой. Ғалымдар, үлкендер: «жануарлар, өсімдіктер қоректенеді», «жануардың қорегі», немесе «жемі», «азығы» дейді. Сендерде әр тіршілік иесіне лайық сөздерді дұрыс қолданғандарың жөн.
- Бүгінгі сабағымызда тірі табиғаттың бір бөлігі - жануарлар тіршілігі туралы тарауды бастаймыз. Біз 1 - класта жануарлар топтарымен танысқан болатынбыз.
А/ Қыс түсісімен көп жануарлар өздерінің індеріне тығылады. Өзің ауыл маңын аралағанда, кейбір індерді көрген шығарсың. Бұл індер тышқан, суыр, борсық сияқты жануарлардың баспанасы. Аюдың апаны, борсықтың іні, т. б. болатынын білесің. Ауа райы салқын, суық кездерде олар соған кіріп жылынып жатады. Қоян түлкі, тиін, қасқырдың қысқа қарай жұқа жүні түсіп, орнына қалың жүн өседі. Қыста аюдың апаны, борсықтың іні жылуды сақтап тұрады. Бұл қызық!
Жорғалаушылар мен қосмекенділер, бунақденелілер сияқты жануарлар да жылусыз тіршілік ете алмайды.
Табар...... Тілеміс ТАБАР - қазақ сөзіне тап + ар есімше жұрнағы жалғанып жаңалған сөз, яғни бала білімді болып дүниенің сырын ашсын, жаңалық тапсын деген тілекпен қойылған есім. ТАБЫЛҒАН - баласы ...
Қазақстан Республикасының Еңбек кодексінің (ары қарай - Кодекс) 57 - бабына сәйкес, қызметкер жұмыс берушіге кемінде бір ай бұрын жазбаша ескерте отырып, еңбек шартын өзінің бастамасы бойынша бұзуға ...