sol.kzbydocs.com


біз қандай ата-анамыз

сорт: есептік | күні бойынша
30.10.20
[25]
шерту:89

Тренинг на тему "Біз қандай ата-анамыз?"
(Тамаша! Тіпті ертегідей ғой! Сенсіз мен не істер едім? Өте жақсы! Мақтанышым менің! Мен де осындай нәтиже күтіп едім!Қандай қуанышты!)
Бір күнгі табыстарыңызды мен төлейін депті. (қалай ойлайсыздар бала неге өтінді?) Міне, ата-ананың аялы алақанының әсері балаға күн сәулесімен бірдей, мұны басқа ешбір нәрсе ауыстыру мүмкін емес.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено!
infourok.ru/trening-na-temu-biz-anday-ataanamiz-540791.html


30.10.20
[19]
шерту:27

Біз қандай ата- анамыз? - Тарих - Ашық сабақтар - Ашық сабақтар - Ұстаздар сайты
Жауабы: Мен осы балаға аяғым ауыр кезде,сүт сататын көршінің үйіне барғанда,үстел үстінде тұрған мандаринді сұрап алуға ұялып, ол сыртқа шыққанда,ілмегіммен тесіп,суын сорып сорып алып, орнына қайтадан қойып қойдым.Міне сол кездегі ілмегім қазіргі таңда «бізге» айналды.
Балаңыздың мектепке деген көзқарасын анықтау үшін, оның алдына койған мақсаттарын білу үшін және балаңыздың кызығушылық танытатын іс-әрекетін анықтау мақсатында төменде берілген сұрақтарға жауап беруіңізді өтінемін! Көңіліңізге рахмет!
2.Бір күні көршінің жалғыз ұлы болады,ол баланың бетін қақпай өсірген.
u-s.kz/publ/ashy_saba_tar/tarikh...namyz/4-1-0-3684


30.10.20
[19]
шерту:28

«Біз қандай ата-анамыз?»
Жақында №2 жалпы орта білім беретін мектептің «Өзін-өзі тану» пәні бірлестігінде «Біз қандай ата-анамыз?» атты дөңгелек үстел өткізілді. Бұл шараға мектеп оқушылары, мұғалімдер, медбике, психолог және ата-аналар қатысты. Ата-аналар өздерінің балаларына беріп жатқан тәлім-тәрбиемен бөлісті. «Бала - әкенің білек еті, ананың жүрек еті» дегендей, барлық тәлім-тәрбие, мейірімділік сынды адамгершілік құндылықтар балаға ананың алақанымен тарайтыны сөз етілді.
Пікір қалдыру Құрметті оқырмандар!
baq.kz/regional_media/post/25200


30.10.20
[19]
шерту:24

Біз қандай ата- анамыз? - Тәрбие сағаты - Электронды мұрағат ұстаздарға - Электронды жазбалар ұстаздар мен студенттер оқ
Жауабы: Мен осы балаға аяғым ауыр кезде,сүт сататын көршінің үйіне барғанда,үстел үстінде тұрған мандаринді сұрап алуға ұялып, ол сыртқа шыққанда,ілмегіммен тесіп,суын сорып сорып алып, орнына қайтадан қойып қойдым.Міне сол кездегі ілмегім қазіргі таңда «бізге» айналды.
Балаңыздың мектепке деген көзқарасын анықтау үшін, оның алдына койған мақсаттарын білу үшін және балаңыздың кызығушылық танытатын іс-әрекетін анықтау мақсатында төменде берілген сұрақтарға жауап беруіңізді өтінемін! Көңіліңізге рахмет!
2.Бір күні көршінің жалғыз ұлы болады,ол баланың бетін қақпай өсірген.
talimger.org/load/elektron/tarbi...amyz/32-1-0-5532


30.10.20
[19]
шерту:21

БІЗ ҚАНДАЙ АТА-АНАМЫЗ? - Астана ақшамы

Ертегі тыңдап өскен бала өзінің алдағы өміріне дұрыс бағдарлама қалыптастырып үйренеді. Ертегі кейіпкерлері батырлардың болмысына қарап, ондағы оқиға желісін ой елегінен өткізіп, өз бойын түзейді. Баланың мінез-құлқын қалыптастырудағы ертегінің ықпалы ермексаз игенмен бірдей. Сол себепті де, алдымен Еуропа елдері, одан кейін Ресей, қазір біздің еліміз ертегі терапиясына мән бере бастады. Қазақстандағы балаларды дамыту орталықтарында осы тәсіл кеңінен қолданылып келеді.
Бұл да біздің дұрыс ата-ана бола алмағанымыздан болса керек. Әйтпесе, аты әлемге мәшһүр ғұлама-ойшылдардың, ақын-жазушылардың, атақты суретші, музыканттардың көбі сондай жоқ-жітіктен шыққандар емес пе еді?Бірақ сонда да олар адамдықтың биік шыңынан түспей-ақ өтті ғой.
Бүгінгі таңда балалардың мінез-құлық мобилін қалыптастыру үшін «ертегі терапиясы» деген ұғым кеңінен қолданылып жүр.
www.astana-akshamy.kz/?p=2514


30.10.20
[18]
шерту:27

Біз қандай ата- анамыз? - Тарих - Ашық сабақтар - Ашық сабақтар - Ұстаздар сайты
Жауабы: Мен осы балаға аяғым ауыр кезде,сүт сататын көршінің үйіне барғанда,үстел үстінде тұрған мандаринді сұрап алуға ұялып, ол сыртқа шыққанда,ілмегіммен тесіп,суын сорып сорып алып, орнына қайтадан қойып қойдым.Міне сол кездегі ілмегім қазіргі таңда «бізге» айналды.
Балаңыздың мектепке деген көзқарасын анықтау үшін, оның алдына койған мақсаттарын білу үшін және балаңыздың кызығушылық танытатын іс-әрекетін анықтау мақсатында төменде берілген сұрақтарға жауап беруіңізді өтінемін! Көңіліңізге рахмет!
2.Бір күні көршінің жалғыз ұлы болады,ол баланың бетін қақпай өсірген.
u-s.kz/publ/4983-bz-anday-ata-anamyz.html


30.10.20
[11]
шерту:31

Біз қандай ата-анамыз
Қазіргі кездегі баланың дамуына, жеке тұлға болып қалыптастыруына ата-ана тәрбиесінің әдіс-тәсілдерін жетілдіре отырып, қарым-қатынас орнату. Тәрбие орг сайтынан Біз қандай ата- анамыз?ъ атты материалды тегін жүктеп алуға болады. Тәрбие сайтында барлық пәндерден ашық сабақ, презентациялар, авторлық мақалалар тәрбие сағаттары жинақталған.
Ата-анаға әрқашанда жақсы сөйлегің, қайшы сөйлемегің. Егерде Ата-анаң жүк көтеріп бара жатса, жүгіріп барып қолындағы жүгін алғың. Егер құдіретің жетсе.
Ата-анаң мен жолға  шықсаң ешқашанда алдына шықпағың, жанында жүр, не артында жур, алдына шықсаң да, оларға жол салайын, бір жамандыққа душар болмасын деген мақсатта жетелегің, алдына өткің.
Жанұя жеке тұлғаның дамуындағы алғашқы қоршаған орта құрайды. Ол балада әлеуметтік байланыстар туралы түсініктерді қалыптастырады. Баланы негізгі жалпы мінез-құлықтың адамзаттық, әдептілік және мәдениеттілік       стандарттарын түсінуге жұмылдырады.
Жанұя өмір сүру кеңістігі ретінде баланың физиологиялық қажеттілігін, қауіпсіздік және қорғаныс қажеттілігін, құрмет және өзінің маңыздылығы қажеттілігін қанағаттандыруды қамтамасыз етеді.Жанұя жеке тұлғаның дамуындағы алғашқы қоршаған орта құрайды.
sol.kzbydocs.com/біз_қандай_ата-анамыз


30.10.20
[9]
шерту:25

БІЗ ҚАНДАЙ АТА-АНАМЫЗ?

Ертегі тыңдап өскен бала өзінің алдағы өміріне дұрыс бағдарлама қалыптастырып үйренеді. Ертегі кейіпкерлері батырлардың болмысына қарап, ондағы оқиға желісін ой елегінен өткізіп, өз бойын түзейді. Баланың мінез-құлқын қалыптастырудағы ертегінің ықпалы ермексаз игенмен бірдей. Сол себепті де, алдымен Еуропа елдері, одан кейін Ресей, қазір біздің еліміз ертегі терапиясына мән бере бастады. Қазақстандағы балаларды дамыту орталықтарында осы тәсіл кеңінен қолданылып келеді.
Бұл да біздің дұрыс ата-ана бола алмағанымыздан болса керек. Әйтпесе, аты әлемге мәшһүр ғұлама-ойшылдардың, ақын-жазушылардың, атақты суретші, музыканттардың көбі сондай жоқ-жітіктен шыққандар емес пе еді?Бірақ сонда да олар адамдықтың биік шыңынан түспей-ақ өтті ғой.
Бүгінгі таңда балалардың мінез-құлық мобилін қалыптастыру үшін «ертегі терапиясы» деген ұғым кеңінен қолданылып жүр.
www.astana-akshamy.kz/biz-qandaj-ata-anamyz/


30.10.20
[8]
шерту:28

Ата-ана құрметі
    3.   Олардың алдында кіші пейіл болуымыз қажет. Құранда: "Екеуіне де зор мейіріммен, кіші пейілмен қараңдар" деген. Демек, қандай жағдайда болмасын жақсылық немесе қиындық болса да кіші пейілдігімізден танбауымыз керек. Әрине бұл тек Аллаһ тағаланың ризашылығын іздеген сабырлы да сүйікті құлының ғана қолынан келеді. 
Бағзыбір заманда бір жігіттің науқас әкесі болыпты. Әкесінің өздігінен жүріп-тұра алмайтындығы, кеселдігі жігітті туған-туыстан, жора-жолдастан тіпті қойнындағы әйелінен айырыпты. Ол бір күні әкесін арбасына мінгізіп тау басына қарай беттейді. Мұны әкесі, мені серуендетіп жүр екен деп ойлаған еді. Бірақ тау басына келген жігіттің ойы мүлдем басқаша болып шықты. Ол: Әке, мен сіздің кеселдігіңізден барлық барымнан айрылдым. Сол себепті тығырықтан шығудың жолы осы жар басына келіп отырмын деп сөзін бітірмей,  әкесі: Ей, балам!
   5.  Ата-анасының туыстарымен жақсы қарым-қатынаста болу. Бір күні Мұхаммед Пайғамбарымызға (с.а.с) Бәни Сәләмә тайпасынан бір кісі келіп: "Ата-анам дүниеден озды, менің қолымнан келетін бір шара бар ма?
massaget.kz/blogs/5264/


30.10.20
[6]
шерту:26

Ата-анамыз бізді қандай болсақ та жақсы көреді. Ал біз оларды?
Әлемнің ең танымал адамы болсаңда, алдыңда асқар тау болып ата-анаң тұрады. Сен олардан не істесеңде оза алмайсың. Қайта сен көтерілген сайын олардың мәртебесі асады. Сен құласаң, олар қиналады. Сен қайда болсаңда, ата-анаңды құрмет тұтуың керек. Өміріңдегі басты рөлдегі адамдар. Ата-анамызды ренжітпейік!
vk.com/video236809524_171003622


30.10.20
[6]
шерту:23

Біз қандай ата- анамыз?

Тақырыбы: Біз қандай ата- анамыз? Мақсаты: Ата -ананың бойындағы балаға деген көзқарасын саралау,кез келген үш жағдаяттан шығу.
Жауабы: Мен осы балаға аяғым ауыр кезде,сүт сататын көршінің үйіне барғанда,үстел үстінде тұрған мандаринді сұрап алуға ұялып, ол сыртқа шыққанда,ілмегіммен тесіп,суын сорып сорып алып, орнына қайтадан қойып қойдым.Міне сол кездегі ілмегім қазіргі таңда «бізге» айналды.
Балаңыздың мектепке деген көзқарасын анықтау үшін, оның алдына койған мақсаттарын білу үшін және балаңыздың кызығушылық танытатын іс-әрекетін анықтау мақсатында төменде берілген сұрақтарға жауап беруіңізді өтінемін!
www.tarbie.kz/17336


30.10.20
[5]
шерту:32

“Біз қандай ата – анамыз?” - Государственное коммунальное казенное предприятие "Детский сад №15 "Асель" при акимате горо
Отбасында адам бойындағы асыл қасиеттер жарқырай көрініп қалыптасады. Отанға деген ыстық сезім жақындарына, туған туысқандарына деген сүйіспеншіліктен басталалы.       
Тәлім - тәрбие тұжырымдамасында: “Әрбір адам ең алдымен өз халқының перзенті, өз Отанының азаматы болу керек екенін, ұлттың болашағы тек өзіне байланысты болатынын есте ұстауға тиіс. Оның осындай тұжырымға тоқталуына ұлттық әдет - ғұрыптар мен дәстүрлер көмектеседі, солар арқылы ол жалпы азаматтық мәдениетке аяқ басып, өз халқының мәдени игілігін басқа халықтарға жақын да  түсінікті ете алады.
ds0004.kokshetau.akmoedu.kz/docu...7EF894AD37E.html


30.10.20
[5]
шерту:61

Тест «Біз қандай ата-анамыз ?» » "Мырзакент" ЖОМ МГ
7-ден 14 ұпайға дейін жинасаңыз - сіз бала тәрбиесінде, әрине, үлкен қателік жасап жүрген жоқсыз, әйтсе де, өзіңіздің осы бағыттағы іс-әрекетіңіз жөнінде тереңірек ойланып көріңіз. Ал тіпті былай істеуге де болады: алдағы жексенбінің бірін балаңызбен көңілді демалуға арнаңыз. Әрине, бұл уақытты ұмыта тұруға тура келеді. Бұл күнгі демалыс үшін балаңыздың қатты қуанатындығына күмән жоқ.
6 ұпайдан төмен ұпай жинасаңыз - бала тәрбиесі туралы түсінігіңіз көмескі екендігін дәлелдейді, "Ештен кеш сияқты” деген ғой.
myrzakent-maktaaral.mektebi.kz/a...ata-anamyz-.html


30.10.20
[5]
шерту:28

Ата-ананың баламен қалай сөйлескені жөн?

Осы іспеттес жалғаса беретін диалогтан әке мен баланың қайшы мүдделері көрініс табады. Бұл - баланың өзіндік «Мені». Мамандықты өзгенің емес, өзінің қалауы бойынша таңдау - ең дұрыс шешім. Ал әкенің міндеті балаға жол көрсету, ақыл-кеңес айту. Мұндай баланың келешекте қандай болатынына болжам жасау қиын: мәселен ол өзінің арманына қол жеткізу үшін қандай қиындық болмасын, басынан өткереді, ал екіншіден мұндай бала өз қателігін түсінбей, бірбеткей болып өсуі мүмкін. Мұнда да әрбір жағдаятқа кеңінен тоқталу ләзім.
Шынын айтсақ, бала тәрбиесіндегі ең басты мәселе екеу: оның біріншісі баланың қандай болуы керектігін ата-ананың талап етуі, ал екіншісі қандай болып өскісі келетінін баланың өзі таңдауы. Екі тарапты «соғыс» ықылымнан басталып, бүгінге дейін басы бүтін проблемаға айналғанға ұқсайды.
massaget.kz/kyizdarga/shayra/17647/


30.10.20
[5]
шерту:108

"Ата-ана мен баланың арасындағы махаббат" - Самопознание - В помощь учителю - Учительские университеты - Коллеги
Сіздердің аялы алақандарыңызбен, жылы жүректеріңізбен тербеткен әрбір азаматтарыңыз барыс текті, намысты ұрпақ болсын дегіміз келеді.
Сіздің балаңыз сізді қатты қуантты (бір ісімен). Сіз не айтасыз? Қалай қолдайсыз? (Әр ана қағазға жазып,баласына айтады). (Тамаша! Жарайсың құлыным! Сенсіз мен не істер едім? Өте жақсы! Мақтанашым менің! Қандай тамаша! т.б.).
Суретті бір-бірімен ақылдаспай салады. Баласы суретті бастайды,анасы (әкесі) жалғастырады және екінші суретті анасы бастап кетеді, баласы суретті аяқтау керек.
Тренингтің басталуында сіздерге бағдарлама берілді.
collegy.ucoz.ru/publ/93-1-0-5319


30.10.20
[4]
шерту:27

Біз қандай ата- анамыз? - Тарих - Ашық сабақтар - Ашық сабақтар - Ұстаздар сайты

Жауабы: Мен осы балаға аяғым ауыр кезде,сүт сататын көршінің үйіне барғанда,үстел үстінде тұрған мандаринді сұрап алуға ұялып, ол сыртқа шыққанда,ілмегіммен тесіп,суын сорып сорып алып, орнына қайтадан қойып қойдым.Міне сол кездегі ілмегім қазіргі таңда «бізге» айналды.
Балаңыздың мектепке деген көзқарасын анықтау үшін, оның алдына койған мақсаттарын білу үшін және балаңыздың кызығушылық танытатын іс-әрекетін анықтау мақсатында төменде берілген сұрақтарға жауап беруіңізді өтінемін! Көңіліңізге рахмет!
Ұстаздар сайты барлық авторлық құқықтар қорғалған. Сайттағы материалдардың өз авторлары бар. Авторлық материалдарды көшіруге тиым салынады. Тек сабақ барысында қолдануға рұхсат беріледі
Бөлім: Тарих | Қосты: Ұстаз (09.
uskz.org/publ/ashy_saba_tar/tari...namyz/4-1-0-3684


30.10.20
[4]
шерту:75

Ата -аналарға кеңес тренинг
Жанұя өмір сүру кеңістігі ретінде баланың физиологиялық қажеттілігін, қауіпсіздік және қорғаныс қажеттілігін, құрмет және өзінің маңыздылығы қажеттілігін қанағаттандыруды қамтамасыз етеді.Жанұя жеке тұлғаның дамуындағы алғашқы қоршаған орта құрайды. Ол балада әлеуметтік байланыстар туралы түсініктерді қалыптастырады. Баланы негізгі жалпы мінез-құлықтың адамзаттық, әдептілік және мәдениеттілік       стандарттарын түсінуге жұмылдырады.5-6 жасар бала өз өмірінде ең маңызды кезеңді басынан кешіреді.
Жанұя жеке тұлғаның дамуындағы алғашқы қоршаған орта құрайды. Ол балада әлеуметтік байланыстар туралы түсініктерді қалыптастырады. Баланы негізгі жалпы мінез-құлықтың адамзаттық, әдептілік және мәдениеттілік       стандарттарын түсінуге жұмылдырады.
Егер сіздің суретіңізде салған фигуралар бір-бірімен қиылысып жатса, онда бұл үш бағытта (сіз, жұмыс, басқа адамдар) сіздің өміріңізде үйлесім тапқан, ал егер бір-бірімен қиылыспаса, онда сіздің өміріңізде адами қарым-қатынас, өзара байланыс жетіспейді.
infourok.ru/ata_-analara_kees_trening-380390.htm


30.10.20
[4]
шерту:71

PPT - ТАҚЫРЫБЫ: «Педагог-психологтың ата-анал... PowerPoint Presentation
Қытайдың балалары. Дао уағызшыларының бала туралы өсиеті әрбір қытай бүлдіршініне аңыз болып айтылады. «Балаға тәтті жеуді ұсынғанда, ол барлығын алудан ақылдылықпен бас тартады. Неге деген сұраққа: «Мен әлі кішкентаймын, сондықтан маған аз ғана бөлігі жетеді», деп түсіндіреді. Баланың осы қылығын барлық қытай перзентіне үлгі етеді, баламыз қанағатшыл, мейірімді, адамгершілігі жоғары болып өссін, дегені.
1) «Философ және көбелек» аңыз 1) Бір заманда керемет бір философ өмір сүрген екен. Ол барлық сұрақтарға жауап айта алатын болыпты. Оның даналығын сынап көргісі келген бір жігіт былай деп ойлапты: «Егер мен қолыма тірі көбелекті салып алып, оған барып сұрасам: менің қолымда тірі ме, әлде өліме деп ол маған не айтар екен? Егер ол «тірі» десе, мен көбелекті алақанымда қысып өлтіріп тастаймын, ал егер ол «өлі» десе мен оны босатып қоя беремін».
«Педагог-психологтың ата-аналармен жұмысты тиімді ұйымдастыру бағытындағы іс-әрекеті».Отбасында адам бойындағы асыл қасиеттер жарқырай көрініп, қалыптасады.
www.slideserve.com/marisa/4119733


30.10.20
[3]
шерту:22

Обучение родителей
Большое спасибо организаторам Конференции за предоставленную ценную информацию. Было бы очень хорошо, если б такие мероприятия проводились чаще. Особую благодарность выражаю за то, что с помощью психолога Института Семейного Воспитания я смогла разобраться в давно интересующих меня вопросах.    Мама ученика 6 класса, г. Петропавловск
Информация: Данный сайт находиться на стадии доработки, предложения и пожелания можете отправлять на адрес: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
14 августа 2013 года в Центре Семейного Воспитания города Астаны прошел тренинг с родителями детских садов №45, №46, «Айналайын» и школы-лицея №53.
ife.kz/index.php?Itemid=186\u002...0026view=article


30.10.20
[3]
шерту:30

Біз қандай ата- анамыз?ъ - Тарихтан ашық сабақтар - Тарих - Әдістемелік қоржын - Тәрбие.
Қазіргі кездегі баланың дамуына, жеке тұлға болып қалыптастыруына ата-ана тәрбиесінің әдіс-тәсілдерін жетілдіре отырып, қарым-қатынас орнату. Тәрбие орг сайтынан Біз қандай ата- анамыз?ъ атты материалды тегін жүктеп алуға болады. Тәрбие сайтында барлық пәндерден ашық сабақ, презентациялар, авторлық мақалалар тәрбие сағаттары жинақталған.
tarbie.org/load/tarikh/ash/biz_andaj_ata_anamyz/29-1-0-5348


30.10.20
[2]
шерту:27

Ата-аналық міндетке қалай қарап жүрміз?. Мәселе.
Тәрбиенің ұсақ-түйегі болмайды. Мына бір жайға назар аударалық. Бірде көшеде келе жаттық. Жол қиылысына келіп қалған едік. Жасы үлкен апамыз жолдан өтпей, бізді күткендей бөгеле берді. Біз жақындаған сәтте ол кісіден "Апа, неге жолда бөгеліп тұрсыз деп сұрадық. Біздің сұраулы жүзімізге барлай қараған кейуана "Балаларым-ау, ер адам емессіңдер ме? Қашанда ер адамның жолын кесіп өтуге болмайды.Бұл біздің бұрыннан келе жатқан қасиетіміз саналады. Алдымен сендер өтіңдер, сосын барып мен өтемін" деді. Біз ойланып қалдық.
Сонымен, біз қандай ата-анамыз? Рас, кезінде үлкеннің тәрбиесін көріп, бүгінде де соны жалғастырып келе жатқан азаматтар баршылық.
alashainasy.kz/society/ata-analy...rap-jurmz-54488/


30.10.20
[2]
шерту:27

01.10.2014 Анаң - пейішің болса, Атаң - пейіштің есігі. | МАҚАЛАЛАР
Ата-анаға әрқашанда жақсы сөйлегің, қайшы сөйлемегің. Егерде Ата-анаң жүк көтеріп бара жатса, жүгіріп барып қолындағы жүгін алғың. Егер құдіретің жетсе.
Ата-анаң мен жолға  шықсаң ешқашанда алдына шықпағың, жанында жүр, не артында жур, алдына шықсаң да, оларға жол салайын, бір жамандыққа душар болмасын деген мақсатта жетелегің, алдына өткің.
Пайғамбарымыз  Мұхаммедтің  (с.ғ.с): «Мал-мүліктеріңді зекетпен қорғандар, ауруларыңды садақамен емдеңдер және бәлеге қарсы дұға әзірлеңдер» (2), - деген  хадисі  көп нәрсені аңғартса керек.
Ата-анаң үйге кірген кезде әрқашанда ассаламуалейкум деп амандас,әрдайым ассаламуалейкум мен кір. Қолыңнан келсе маңдайынан, қолынан сүйгің, сыйлағың.
Ата-анаң сапарға шықанда, Алла тағала сапарыңызды оң қылсын, жолыңыз хайырлы болсын, деп жақсы батаңды айт, жақсы сөзбенен ұзатқың. Құтылдым деме, қудайға шукір кетер кунің бар екен, деме.
Аллам біздің тәнәмізді, ата-анамыздың тәнін дозақ отынан қутқарғың я, Роббәл ғаламин. Аллахым бізге ата-анамыз қандай мейірімменен суйіп өсірген болса, сенде оларға мейірімді болғың я, Роббәл ғаламин.
hibatulla.kz/ru/analityc_384.html?cityid=16


30.10.20
[1]
шерту:74

Біз бақытты баламыз балабақшадағы тәрбие сағаты
VI «Бақыт аялдамасы»       Міне, балалар соңғы аялдамаға да келіп жеттік. Яғни, біз бақыт аялдамасында тұрмыз. Біздің ата-анамыз жанымызда, қасымызда достарымыз бар, көңіліміз көтеріңкі, бейбіт заманда білім алып жатырмыз. Ал, енді автобустағы сыйлықтарды алуға да аз  уақыт қалды. Балалар бақыт деген не екенін өз сөздерімен айтып берсін.
-Міне, құрметті қонақтар бейбіт өмірде, тәуелсіз мемлекетте білім алып отырған, еліміздің ертеңі бүлдіршіндердің бақытты сәтін тамашаладыңыздар. Арманы асқақ, мәртебесі жоғары елде өмір сүретін әр бала бақытты болуға лайықты.
Біз Қазақстан атты мемлектте тұрамыз. Біздің мемлекетіміз көпұлтты, тәуелсіз  мемлекет. Бұл мемлекеттегі бар ұлт тату-тәтті тұрады.
referatikz.ru/blog/biz_ba_ytty_balamyz/2014-06-18-29


30.10.20
[1]
шерту:28

Открытый классный час на тему "Отбасы-алтын діңгек".
6. Құрметті ата-аналар мен оқушылар ! Сөз сонында сіздер мен бірге « Болашаққа көз жүгіртсек» атты тренниг пен ой өрім жұмысын қорытындылағым келеді. Балаңыздың және өзіңіздің болашағыңыздың қандай болғанын қалайсыз? Бір ауыз сөзбен жеткізулеріңізді сұраймын.
Отбасы- адам баласының алтын діңгегі. Өйткені адам ең алғаш шыр етіп дүниеге келген сәтінен бастап, осында ер жетіп, отбасының тәрбиесін алады. Сондықтанда отбасы- адамзаттың аса қажетті, әрі қасиеті алтын мектебі . Отбасының адамзат ұрпағына деген ықпалы мен әсер күшін өмірдегі басқа еш нәрсенің күшімен салыстыруға болмайтындай . Өйткені ата-ананың балаға деген тәрбиесінің орнын еш нәрсе толтыра алар емес. « Ел болам десең, бесігіңді түзе» - деген нақыл сөз отбасы тәрбиесінің маңызын айқындатып тұр емеспе?
5. Құрметті ата-аналар !Келесі кезектегі сауалдарды сіздерге арнамақпын.
infourok.ru/otkritiy-klassniy-ch...igek-433286.html